Số 240 | Tháng 3/2026
Lãnh đạo số và hiệu suất bền vững tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam: Vai trò của học tập tổ chức và vốn trí tuệ
Trần Văn Tuyến, Cảnh Chí Hoàng
Tóm tắt:
Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu điều tra tác động của lãnh đạo số (DL) đến hiệu suất bền vững (SP). Đặc biệt, nghiên cứu xem xét tác động trung gian của học tập tổ chức (OL) có điều tiết của vốn trí tuệ, gồm vốn con người (HC), vốn tổ chức (OC) và vốn quan hệ (RC).
Thiết kế nghiên cứu/phương pháp/tiếp cận: Trên cơ sở lý thuyết Quan điểm dựa trên nguồn lực tự nhiên, mô hình được xây dựng và định lượng bằng dữ liệu khảo sát bảng hỏi với cách chọn mẫu chủ đích. Dữ liệu được thu thập trực tiếp và trực tuyến với 498 phản hồi hợp lệ từ các đại diện doanh nghiệp nhỏ và vừa (DNNVV) có kinh nghiệm lãnh đạo tối thiểu 05 năm.
Kết quả nghiên cứu chính: DL có ảnh hưởng cùng chiều đến SP và xác nhận tác động trung gian qua OL. Đặc biệt, RC là yếu tố vốn trí tuệ điều tiết đáng kể vai trò trung gian của OL, trong khi HC và OC không có điều tiết rõ nét.
Giá trị đóng góp mới: Kết quả trên góp phần làm sâu sắc lý thuyết Quản trị cấp cao và lý thuyết Quan điểm dựa trên nguồn lực tự nhiên. Qua đó, nghiên cứu khuyến nghị các DNNVV nên củng cố mạng lưới quan hệ và đối tác để tận dụng học tập do lãnh đạo thúc đẩy nhằm tăng trưởng bền vững.
Tài liệu tham khảo:
- Benitez, J., Arenas, A., Castillo, A., & Esteves, J. (2022). Impact of digital leadership capability on innovation performance: The role of platform digitization capability. Information & Management, 59(2), 103590.
- Borah, P. S., Iqbal, S., & Akhtar, S. (2022). Linking social media usage and SME’s sustainable performance: The role of digital leadership and innovation capabilities. Technology in Society, 68(1), 101900.
- Chatterjee, S., Chaudhuri, R., Mariani, M. M., & Samuel Fosso Wamba. (2023). Examining the role of intellectual capital on knowledge sharing in digital platform-based MNEs and its impact on firm performance. Technological Forecasting and Social Change, 197, 122909-122909.
- Chen, A., Li, L., & Shahid, W. (2024). Digital Transformation as the Driving Force for Sustainable Business Performance: A Moderated Mediation Model of Market-driven Business Model Innovation and Digital Leadership Capabilities. Heliyon, 10(8), e29509-e29509.
- Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39–50.
- Iqbal, Q., & Ahmad, N. H. (2021). Sustainable development: The colors of sustainable leadership in learning organization. Sustainable Development, 29(1), 108-119.
- Jyothibabu, C., Farooq, A., & Bhusan Pradhan, B. (2010). An integrated scale for measuring an organizational learning system. The Learning Organization, 17(4), 303-327.
- Lyu, J. (2024). How does digital leadership improve organizational sustainability: Theory and evidence. Journal of Cleaner Production, 434, 140148-140148.
- Montera, R., Giulia Nevi, Cucari, N., & Esposito, S. (2023). How firms adjust their SDG adoption in response to COVID-19 outbreak: a regional perspective. Corporate Governance, 24(3), 559-575.
- Munir, S., Mahmood, G., Abdullah, F., & Noreen, A. (2023). Exploring the Impact of Digital Leadership on Sustainable Performance with Mediating Role of Artificial Intelligence. Journal of Accounting and Finance in Emerging Economies, 9(3), 213-226.
- Pham, H. Q., & Vu, P. K. (2022). Unravelling the Potential of Digital Servitization in Sustainability-Oriented Organizational Performance–Does Digital Leadership Make It Different?. Economies, 10(8), 185.
- Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., Lee, J.-Y., & Podsakoff, N. P. (2003). Common method biases in behavioral research: A critical review of the literature and recommended remedies. Journal of Applied Psychology, 88(5), 879-903.
- Lathabhavan, R., & Kuppusamy, T. (2024). Examining the role of digital leadership and organisational resilience on the performance of SMEs during the COVID-19 pandemic. International Journal of Productivity and Performance Management, 73(8), 2365-2384.
- Sarfraz, M., Ivascu, L., Abdullah, M. I., Ozturk, I., & Tariq, J. (2022). Exploring a Pathway to Sustainable Performance in Manufacturing Firms: The Interplay between Innovation Capabilities, Green Process, Product Innovations and Digital Leadership. Sustainability, 14(10), 5945.
- Zada, M., Zada, S., Dhar, B. K., Ping, C., & Sarkar, S. (2025). Digital Leadership and Sustainable Development: Enhancing Firm Sustainability Through Green Innovation and Top Management Innovativeness. Sustainable Development.
Digital Leadership and Sustainable Performance of Vietnam Smes: Roles of Organizational Learning and Intellectual Capital
Abstract:
Purpose: The study investigates the impact of Digital Leadership (DL) on Sustainable Performance (SP). Specifically, it examines the mediating role of Organizational Learning (OL) and the moderating effect of Intellectual Capital, which includes Human Capital (HC), Organizational Capital (OC), and Relational Capital (RC).
Design/methodology/approach: Drawing on the Natural Resource-Based View (NRBV), the proposed model is developed and quantitatively tested using survey data collected through a purposive sampling method. Data were obtained both in person and online, yielding 498 valid responses from SME representatives with at least five years of leadership experience.
Findings: The results reveal that DL has a positive effect on SP and confirm the mediating role of OL in this relationship. Notably, RC significantly moderates the mediating effect of OL, whereas the moderating effects of HC and OC are not statistically significant.
Originality/value: The findings advance the Upper Echelons Theory and the Natural Resource-Based View. Hence, the study recommends that SMEs are encouraged to strengthen their relationship networks and partnerships to leverage leadership-driven learning for achieving sustainable growth.